2024年江苏省及苏州市中小学教师正高级职称评审工作现已全面启动，评审涵盖正高级、副高级职称，特别关注乡村教师。评审将严格遵守教学经验、学术成果和班主任工作等标准，确保公开、公正、公平的评审过程
江苏省2024年中小学正高级职称评审工作通知
根据江苏省教育厅和人力资源社会保障厅的最新通知，2024年全省中小学教师正高级职称评审工作已全面启动。此次职称评审旨在提升中小学教育质量和教师专业水平，推动教育行业职称制度改革。
正高级职称申报条件中明确规定，申请人须具备长期教学经验，且表现出卓越的教学成果。具体而言，申报人员需在2023年12月31日前完成职称资历年限积累，相关业绩成果和学术论文提交截止至2024年3月31日。此外，教师需通过省级教师职称系统提交申请材料，系统将对提交的材料进行真实性审核。
值得注意的是，此次评审特别关注乡村教师的职称晋升，采取了定向评审方式，确保基层教师能够通过合理的通道获得职业晋升。
苏州市小学副高级职称评审细则
苏州市教育局发布了2024年小学副高级职称评审的详细政策。根据通知，凡符合相关条件的教师可通过线上平台提交申请，评审过程中将严格按照教学经验、学术成果以及班主任经历等多方面进行考核。
此次评审要求申请人具备五年以上一级教师职称并完成相关学术成果的发表。此外，评审还要求教师具备累计六年班主任工作经验，且至少两年担任班主任职位。此项政策旨在确保教育实践经验丰富的教师优先晋升职称。
评审结果将于公示后提交至市教育局，接受社会监督，确保评审过程的公开、公正、透明。
江苏省中小学教师正高级职称申报细则解读
江苏省2024年中小学教师正高级职称评审现已启动，针对各地教师的不同背景和需求，职称申报工作采取了多种评审方式。申报教师需具备本科以上学历，并在中小学任教超过十年。正高级职称的申报门槛较高，不仅要求长期的教学经历，还需在科研、教学改革等方面表现出色。
此次评审过程中，江苏省特别强调教师的德育能力和教研能力，要求申报人递交的业绩材料中必须包括一份能够体现教学实际应用的原创成果。此外，职称评审体系也进一步规范，材料审核、民主测评、公开述职等环节确保评审的公正性。
苏州市小学教师职称评审工作流程
2024年苏州市小学教师职称评审工作正在紧锣密鼓地进行中。此次评审的范围涵盖了所有2024年8月31日前在岗的中小学教师，特殊教育学校及教研室的教师也可以参加。
苏州市教育局发布的通知中明确指出，所有教师需要通过公开述职、民主测评和成果展示等环节。学校将组织测评，教师需面对全校超过70%的教师参与测评，学生评估中需覆盖至少两个班级。
同时，教师的普通话水平也成为了评审的重要标准之一，50岁以下的教师必须达到二级乙等以上的水平。经过初评和推荐的教师名单将在市教育局网站进行公示，确保社会监督的透明性。
苏州市中小学生教师职称评审公告
苏州市2024年中小学教师职称评审工作已正式启动，涵盖正高级、副高级及中级职称的评审。根据市教育局的最新通知，所有符合条件的教师都可以通过线上提交申请材料。
此次评审特别强调了教师的师德师风建设，学校将在评审初期通过教师述职和公开测评来确定申报人选。评审委员会还会参考教师的科研能力和教学实际应用成果进行审核。
市教育局呼吁所有教师严格按照要求准备材料，确保评审过程公开、透明、公正。所有评审工作预计将在2024年8月完成，评审结果将在市教育局网站进行公示。