本文探讨了中级职称人员在未参加继续教育情况下可能面临的职业发展挑战，强调了继续教育在职称评审中的重要性，并提供了相关政策解读和实际案例。

中级职称不参加继续教育

这些年，随着我国职称评审制度的不断完善，继续教育已成为专业技术人员职业发展的重要环节。根据《专业技术人员继续教育规定》（人社部令第25号）和各地相关政策，专业技术人员每年应完成一定学时的继续教育，以保持和提升专业能力。然而，部分中级职称人员未能按要求参加继续教育，这可能对其职业发展产生不利影响。

以广东省为例，根据《广东省专业技术人员继续教育条例》，专业技术人员每年应完成不少于90学时的继续教育，其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于42学时，个人选修科目不少于18学时。未完成继续教育的人员，在职称评审、岗位聘用等方面可能受到限制。

实际案例显示，某工程师因未按规定完成继续教育学时，在申报高级职称时被拒绝，影响了其职业晋升。用人单位也可能因员工未完成继续教育而在项目评审、资质认定等方面受到影响。

因此，中级职称人员应高度重视继续教育，积极参加相关培训，确保符合职称评审和职业发展的要求。

不参加继续教育评职称

在职称评审过程中，继续教育已被视为评定专业技术人员能力和素质的重要指标之一。根据人力资源社会保障部发布的《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员每年应参加不少于90学时的继续教育，其中专业科目一般不少于总学时的三分之二。

然而，部分专业技术人员在申报职称时未能提供有效的继续教育证明，导致评审未通过。以天津市为例，2024年度职称评审通知明确要求申报人按照本市有关规定完成专业技术人员继续教育，并将继续教育情况作为职称申报的必要条件。用人单位、业务主管部门逐级对申报人继续教育情况进行核验，市职称办对申报人继续教育情况进行抽查。

因此，未参加继续教育或未达到规定学时的专业技术人员，在职称评审中可能面临不利局面，甚至被取消申报资格。

参加中级职称继续教育

参加继续教育是中级职称人员提升专业能力、保持职业竞争力的重要途径。根据《专业技术人员继续教育规定》，继续教育内容包括公需科目和专业科目，专业技术人员每年累计应不少于90学时，其中专业科目一般不少于总学时的三分之二。

各地人力资源社会保障部门也制定了相应的继续教育政策。例如，广东省要求专业技术人员每年完成不少于90学时的继续教育，其中公需科目不少于30学时，专业科目不少于42学时，个人选修科目不少于18学时。

实际案例显示，某中级职称教师通过参加继续教育，不仅提升了教学能力，还在职称评审中获得加分，顺利晋升为高级职称。继续教育还为专业技术人员提供了与同行交流、获取最新行业信息的机会，有助于职业发展。

因此，中级职称人员应积极参加继续教育，按照相关规定完成学时要求，以满足职称评审和职业发展的需要。

评职称参加继续教育

在职称评审中，继续教育已成为衡量专业技术人员能力的重要标准之一。根据人力资源社会保障部发布的《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员应当积极参加继续教育，完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。

各地在职称评审通知中也明确了继续教育的要求。例如，广东省在《关于做好2024年度职称评审工作的通知》中指出，继续教育条件按照《广东省专业技术人员继续教育条例》执行，原则上要求提供2024年度《广东省专业技术人员继续教育证书》。天津市也在2024年度职称评审通知中要求申报人按照本市有关规定完成专业技术人员继续教育，并将继续教育情况作为职称申报的必要条件。

因此，专业技术人员在申报职称前，应确保完成规定的继续教育学时，并取得相应的证明材料，以满足职称评审的要求。

中级职称未参加继续教育

未参加继续教育的中级职称人员在职业发展中可能面临诸多挑战。根据《专业技术人员继续教育规定》，专业技术人员应当适应岗位需要和职业发展的要求，积极参加继续教育，完善知识结构、增强创新能力、提高专业水平。

各地政策也强调了继续教育的重要性。例如，广东省要求专业技术人员每年完成不少于90学时的继续教育，并将继续教育情况作为职称评审的重要依据。天津市在2024年度职称评审通知中明确指出，申报人应按照本市有关规定完成专业技术人员继续教育，并将继续教育情况作为职称申报的必要条件。

实际案例显示，某中级职称工程师因未参加继续教育，在申报高级职称时被拒绝，影响了其职业晋升。未参加继续教育的人员在岗位聘用、薪酬调整等方面也可能受到限制。

因此，中级职称人员应重视继续教育，积极参加相关培训，确保符合职称评审和职业发展的要求。