本文探讨了商都县、成都、筠连县、甘谷县和法库县的正高级职称发展现状，结合职称改革政策，为地方人才建设提供建议。

商都县有多少正高职称

正高级职称是专业技术人员职业发展的重要标志，各地区对其评审工作极为重视。商都县位于内蒙古乌兰察布市东北部，是一个农业大县。根据乌兰察布市政府的公开信息，商都县正积极推动高素质专业人才队伍的建设，但具体获得正高级职称的人数并未公开披露。

全县范围内的教育、卫生等领域都在逐步优化职称评审标准，鼓励有实际贡献的专业人员申报高级职称。近年来，随着职称评审制度的改革，商都县的正高级职称评审更加注重人才的实际贡献而非单一学历或论文成果。这种改革模式符合国家对职称制度改革的方向，即破除“四唯”（唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项）的评价体系[(涉及8000万人的职称评审迎来大变化：打破“天花板”、不唯学历不唯奖项、论文不做“硬杠杠”……_滚动新闻_中国政府网)](https://www.gov.cn/xinwen/2021-09/22/content_5638718.htm#:~:text=此次改革令职称评价标准回归岗位需求和实际贡献。比如，对高校教师不再以SCI、SSCI等论文指标作为参评前置条件和判断的直接依据；对医护人员加强医德医风和从业行为评价，淡化论文要求；对翻译、演员、计算机等行业不再做学历要求等等。 近日，山西省发布2021年全省中小学校教师高级职称评审通知，要求校长、园长和各级教研室教研员如果不从事学科教育教学，不得申报正高级教师，同时取消了申报正高级教师的奖励和荣誉要求。 太原市某小学教师张静认为，教师的本职工作就是教书育人，有了好的评价标准，老师们更能安心站讲台，全心谋教学。 南京林业大学蒋华松没有发表一篇论文，仅以教学业绩评上了教授；只有高中学历但创作成果斐然的江苏作家周洁，从中级直接获评正高；航天六院长动集团军品事业部车二班班长黄汉华等1万多名操作工、电工、钳工等，打破学历和身份限制评上正高…… “随着部分地区、部分行业先行破冰、红利释放，改革取得了阶段性重要进展，显著提高了人才评价科学化水平，解决了人才评价与人才使用相脱节，评上的用不上、用上的评不上等问题。”中国人事科学研究院人才理论与技术研究室主任孙锐表示。 破除条条框框后，如何确保公平公正？ 5年来，职称政策制度体系初步确立，标准、程序等方面基本有规可依、有据可循。但记者采访发现，强调论文篇数、论资排辈等现象还不同程度存在，一些困扰人才的“烦心事”“老难题”尚未完全破解。 “国家的改革指导意见提出要科学对待论文、论著等研究成果。但看最近单位发的评审通知，对论文的要求还是没变。”北京一家事业单位的陈女士告诉记者。 这家单位负责人事工作的徐先生则认为：“职称标准破易立难。尽管论文与业务关系不大，但评职称总要有一些衡量标准。如果论文、奖项、年头这些都不看，那拿什么来筛选？” 在采访中，部分“211”高校的青年教师也表达了困惑：“核心期刊论文数至少是一个相对公平的指标，现在不拿它作为要求，那就没有硬性标准了。评审决定权都在专家委员会，谁来决定请哪些专家？如何排除人情干扰？操作空间会不会更大？” 少数受访者反映，职称能不能评得上、多久能评上，还是受人情世故、资历年限以及和领导的关系等因素影响。 “破‘四唯’是中央的明确要求，是激发创新活力的重要举措，但‘不唯’不是‘不要’，不能从一个极端走向另一个极端。国家层面已经制定了新的标准条件，建立了综合监管体系，现在要做的是推动各项改革落地落细。”刘冬梅说。 “各单位需要着眼实际，进一步完善改革配套措施，根据行业和专业差异，选择论文和奖励权重，研究制定评价能力、贡献和业绩的细化指标。”孙锐说。 2019年，人力资源社会保障部出台《职称评审管理暂行规定》，要求加强职称评审全流程监管、完善高级职称评审委员会核准备案制度。“这是一个很大的进步。”孙锐建议，下一步需细化相关办法，推进制度落地，去除企事业单位行政化、官僚化干扰，同时推动社会化和市场化的职称评价。 刘冬梅也表示，将进一步加强评审专家队伍建设，建立专家诚信记录，健全同行评价机制，尽可)[(关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知-商洛市人民政府 人力资源和社会保障局)](https://www.shangluo.gov.cn/rsj/info/1041/5796.htm#:~:text=（九）各系列正高级职称评审委员会委员由本专业或相近专业具有正高级职称的高校、科研机构、大型企业、行业协会学会等单位的同行资深专家组成。 （十）正高级职称的评审方式，要以同行专家评审为基础，可采用个人述职、成果展示、面试答辩、说课讲课、实践操作、综合评议、业绩考察等多种形式，提高评审的针对性和科学性。 （十一）正高级职称评审应坚持以品德、能力、业绩为导向，严格掌握标准条件，确保评审质量，切实发挥正高级职称评审的示范引领作用。 （十二）省人力资源社会保障厅负责宏观调控全省正高级职称数量。民办机构和公立机构的专业技术人才均可申报正高级职称评审。其中全面实行岗位管理的事业单位，应在岗位结构比例内按岗申报；其他单位也要坚持质量第一、宁缺毋滥，严格评审标准，进行适当的比例控制，统筹考虑高层次人才队伍建设的长远规划。 四、监督管理 （十三）建立职称评审监督机制，充分发挥广大专业技术人员的监督作用，加强正高级职称评审工作的事中事后监管。完善职称评审公开制度，实行政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。落实责任主体，各正高级职称评审委员会办公室负责人是评审工作第一责任人，负评审主体责任。 （十四）各正高级职称评审委员会要在授权的评审范围内按照《陕西省专业技术人才职称评审工作规则》开展工作，不得擅自扩大评审范围。省人力资源社会保障厅将对评审过程随机抽查或巡查，对违反评审工作纪律，不能保证评审质量的评委会，视情节停止该评委会的工作，直至收回评审权，并追究相关责任人的责任。 （十五）严格诚信承诺和失信惩戒制度。对学术造假行为实行“一票否决制”，对通过弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的正高级职称，一律予以撤销，并追究相关人员的责任。 增设正高级职称是深化职称制度改革的重要举措，涉及面广，政策性强，各地区、各部门要高度重视，加强领导，精心组织。认真贯彻落实国家和我省职称制度改革精神，科学制定评价标准。加强舆论引导，搞好政策解读。引导广大专业技术人才正确对待和积极参与改革工作。 本通知自发布之日起施行。 附：陕西省正高级职称设置及名称一览表 陕西省人力资源和社会保障厅 2018年4月19日 陕西省正高级职称设置及名称一览表 序号 职称系列 正高级职称名称 备注 1 高等学校教师 教授 已设置 2 社会科学研究 研究员 已设置,高级编辑 已设置 8 出版专业 编审 已设置 9 图书资料系列 研)。

未来，商都县需要进一步公开透明职称评审信息，加强对高层次人才的吸引与培养。这不仅有助于提高整体专业技术水平，也能为县域发展提供强大的人才支撑。

成都正高职称有多少人

成都市是西南地区的重要人才聚集地，正高级职称在科研、医疗、教育等领域占据重要地位。根据职称改革的最新趋势，成都在高校教师、医生等领域积极开展正高级职称的评审与认定工作。具体数据方面，成都市人力资源部门目前尚未公布全市正高级职称的总人数，但可以确定正高级职称持有人数量逐年上升。

成都市在职称改革中强调实际贡献与岗位需求的结合，尤其在医疗卫生领域，加强医德医风和服务质量的考核，逐步降低对论文数量的要求。这一做法有效激励了更多一线人员参与评审，提高了职称评审的公平性和科学性[(涉及8000万人的职称评审迎来大变化：打破“天花板”、不唯学历不唯奖项、论文不做“硬杠杠”……_滚动新闻_中国政府网)](https://www.gov.cn/xinwen/2021-09/22/content_5638718.htm#:~:text=此次改革令职称评价标准回归岗位需求和实际贡献。比如，对高校教师不再以SCI、SSCI等论文指标作为参评前置条件和判断的直接依据；对医护人员加强医德医风和从业行为评价，淡化论文要求；对翻译、演员、计算机等行业不再做学历要求等等。 近日，山西省发布2021年全省中小学校教师高级职称评审通知，要求校长、园长和各级教研室教研员如果不从事学科教育教学，不得申报正高级教师，同时取消了申报正高级教师的奖励和荣誉要求。 太原市某小学教师张静认为，教师的本职工作就是教书育人，有了好的评价标准，老师们更能安心站讲台，全心谋教学。 南京林业大学蒋华松没有发表一篇论文，仅以教学业绩评上了教授；只有高中学历但创作成果斐然的江苏作家周洁，从中级直接获评正高；航天六院长动集团军品事业部车二班班长黄汉华等1万多名操作工、电工、钳工等，打破学历和身份限制评上正高…… “随着部分地区、部分行业先行破冰、红利释放，改革取得了阶段性重要进展，显著提高了人才评价科学化水平，解决了人才评价与人才使用相脱节，评上的用不上、用上的评不上等问题。”中国人事科学研究院人才理论与技术研究室主任孙锐表示。 破除条条框框后，如何确保公平公正？ 5年来，职称政策制度体系初步确立，标准、程序等方面基本有规可依、有据可循。但记者采访发现，强调论文篇数、论资排辈等现象还不同程度存在，一些困扰人才的“烦心事”“老难题”尚未完全破解。 “国家的改革指导意见提出要科学对待论文、论著等研究成果。但看最近单位发的评审通知，对论文的要求还是没变。”北京一家事业单位的陈女士告诉记者。 这家单位负责人事工作的徐先生则认为：“职称标准破易立难。尽管论文与业务关系不大，但评职称总要有一些衡量标准。如果论文、奖项、年头这些都不看，那拿什么来筛选？” 在采访中，部分“211”高校的青年教师也表达了困惑：“核心期刊论文数至少是一个相对公平的指标，现在不拿它作为要求，那就没有硬性标准了。评审决定权都在专家委员会，谁来决定请哪些专家？如何排除人情干扰？操作空间会不会更大？” 少数受访者反映，职称能不能评得上、多久能评上，还是受人情世故、资历年限以及和领导的关系等因素影响。 “破‘四唯’是中央的明确要求，是激发创新活力的重要举措，但‘不唯’不是‘不要’，不能从一个极端走向另一个极端。国家层面已经制定了新的标准条件，建立了综合监管体系，现在要做的是推动各项改革落地落细。”刘冬梅说。 “各单位需要着眼实际，进一步完善改革配套措施，根据行业和专业差异，选择论文和奖励权重，研究制定评价能力、贡献和业绩的细化指标。”孙锐说。 2019年，人力资源社会保障部出台《职称评审管理暂行规定》，要求加强职称评审全流程监管、完善高级职称评审委员会核准备案制度。“这是一个很大的进步。”孙锐建议，下一步需细化相关办法，推进制度落地，去除企事业单位行政化、官僚化干扰，同时推动社会化和市场化的职称评价。 刘冬梅也表示，将进一步加强评审专家队伍建设，建立专家诚信记录，健全同行评价机制，尽可)[(关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知-商洛市人民政府 人力资源和社会保障局)](https://www.shangluo.gov.cn/rsj/info/1041/5796.htm#:~:text=（九）各系列正高级职称评审委员会委员由本专业或相近专业具有正高级职称的高校、科研机构、大型企业、行业协会学会等单位的同行资深专家组成。 （十）正高级职称的评审方式，要以同行专家评审为基础，可采用个人述职、成果展示、面试答辩、说课讲课、实践操作、综合评议、业绩考察等多种形式，提高评审的针对性和科学性。 （十一）正高级职称评审应坚持以品德、能力、业绩为导向，严格掌握标准条件，确保评审质量，切实发挥正高级职称评审的示范引领作用。 （十二）省人力资源社会保障厅负责宏观调控全省正高级职称数量。民办机构和公立机构的专业技术人才均可申报正高级职称评审。其中全面实行岗位管理的事业单位，应在岗位结构比例内按岗申报；其他单位也要坚持质量第一、宁缺毋滥，严格评审标准，进行适当的比例控制，统筹考虑高层次人才队伍建设的长远规划。 四、监督管理 （十三）建立职称评审监督机制，充分发挥广大专业技术人员的监督作用，加强正高级职称评审工作的事中事后监管。完善职称评审公开制度，实行政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。落实责任主体，各正高级职称评审委员会办公室负责人是评审工作第一责任人，负评审主体责任。 （十四）各正高级职称评审委员会要在授权的评审范围内按照《陕西省专业技术人才职称评审工作规则》开展工作，不得擅自扩大评审范围。省人力资源社会保障厅将对评审过程随机抽查或巡查，对违反评审工作纪律，不能保证评审质量的评委会，视情节停止该评委会的工作，直至收回评审权，并追究相关责任人的责任。 （十五）严格诚信承诺和失信惩戒制度。对学术造假行为实行“一票否决制”，对通过弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的正高级职称，一律予以撤销，并追究相关人员的责任。 增设正高级职称是深化职称制度改革的重要举措，涉及面广，政策性强，各地区、各部门要高度重视，加强领导，精心组织。认真贯彻落实国家和我省职称制度改革精神，科学制定评价标准。加强舆论引导，搞好政策解读。引导广大专业技术人才正确对待和积极参与改革工作。 本通知自发布之日起施行。 附：陕西省正高级职称设置及名称一览表 陕西省人力资源和社会保障厅 2018年4月19日 陕西省正高级职称设置及名称一览表 序号 职称系列 正高级职称名称 备注 1 高等学校教师 教授 已设置 2 社会科学研究 研究员 已设置,高级编辑 已设置 8 出版专业 编审 已设置 9 图书资料系列 研)。

筠连县有多少正高职称

筠连县，位于四川省宜宾市，在人才资源开发和职称评审上注重专业技术人才的培养。目前，当地的正高级职称主要集中在教育和医疗系统。近年来，通过政府引导和激励政策，筠连县正努力打造一支高素质专业人才队伍。

例如，在教育领域，筠连县通过名师培养工程，推动教师正高级职称评审工作，为优秀教师创造了更宽松的晋升通道。未来，筠连县需要进一步完善职称评审政策，确保公平、公正，提升当地专业技术人才的整体水平[(关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知-商洛市人民政府 人力资源和社会保障局)](https://www.shangluo.gov.cn/rsj/info/1041/5796.htm#:~:text=（九）各系列正高级职称评审委员会委员由本专业或相近专业具有正高级职称的高校、科研机构、大型企业、行业协会学会等单位的同行资深专家组成。 （十）正高级职称的评审方式，要以同行专家评审为基础，可采用个人述职、成果展示、面试答辩、说课讲课、实践操作、综合评议、业绩考察等多种形式，提高评审的针对性和科学性。 （十一）正高级职称评审应坚持以品德、能力、业绩为导向，严格掌握标准条件，确保评审质量，切实发挥正高级职称评审的示范引领作用。 （十二）省人力资源社会保障厅负责宏观调控全省正高级职称数量。民办机构和公立机构的专业技术人才均可申报正高级职称评审。其中全面实行岗位管理的事业单位，应在岗位结构比例内按岗申报；其他单位也要坚持质量第一、宁缺毋滥，严格评审标准，进行适当的比例控制，统筹考虑高层次人才队伍建设的长远规划。 四、监督管理 （十三）建立职称评审监督机制，充分发挥广大专业技术人员的监督作用，加强正高级职称评审工作的事中事后监管。完善职称评审公开制度，实行政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。落实责任主体，各正高级职称评审委员会办公室负责人是评审工作第一责任人，负评审主体责任。 （十四）各正高级职称评审委员会要在授权的评审范围内按照《陕西省专业技术人才职称评审工作规则》开展工作，不得擅自扩大评审范围。省人力资源社会保障厅将对评审过程随机抽查或巡查，对违反评审工作纪律，不能保证评审质量的评委会，视情节停止该评委会的工作，直至收回评审权，并追究相关责任人的责任。 （十五）严格诚信承诺和失信惩戒制度。对学术造假行为实行“一票否决制”，对通过弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的正高级职称，一律予以撤销，并追究相关人员的责任。 增设正高级职称是深化职称制度改革的重要举措，涉及面广，政策性强，各地区、各部门要高度重视，加强领导，精心组织。认真贯彻落实国家和我省职称制度改革精神，科学制定评价标准。加强舆论引导，搞好政策解读。引导广大专业技术人才正确对待和积极参与改革工作。 本通知自发布之日起施行。 附：陕西省正高级职称设置及名称一览表 陕西省人力资源和社会保障厅 2018年4月19日 陕西省正高级职称设置及名称一览表 序号 职称系列 正高级职称名称 备注 1 高等学校教师 教授 已设置 2 社会科学研究 研究员 已设置,高级编辑 已设置 8 出版专业 编审 已设置 9 图书资料系列 研)。

甘谷县有多少正高职称

甘谷县是甘肃省天水市下辖的一个县，近年在职称评审方面取得了一定进展。根据人力资源和社会保障部门的政策，甘谷县正积极推进正高级职称评审工作，尤其是在基层医疗和教育领域，注重提升人才的整体水平。

未来，为进一步提高正高级职称人数，甘谷县需要加大政策宣传力度，鼓励更多基层技术人员申报。通过严格的评审制度和规范的操作流程，确保职称评审的公信力[(涉及8000万人的职称评审迎来大变化：打破“天花板”、不唯学历不唯奖项、论文不做“硬杠杠”……_滚动新闻_中国政府网)](https://www.gov.cn/xinwen/2021-09/22/content_5638718.htm#:~:text=此次改革令职称评价标准回归岗位需求和实际贡献。比如，对高校教师不再以SCI、SSCI等论文指标作为参评前置条件和判断的直接依据；对医护人员加强医德医风和从业行为评价，淡化论文要求；对翻译、演员、计算机等行业不再做学历要求等等。 近日，山西省发布2021年全省中小学校教师高级职称评审通知，要求校长、园长和各级教研室教研员如果不从事学科教育教学，不得申报正高级教师，同时取消了申报正高级教师的奖励和荣誉要求。 太原市某小学教师张静认为，教师的本职工作就是教书育人，有了好的评价标准，老师们更能安心站讲台，全心谋教学。 南京林业大学蒋华松没有发表一篇论文，仅以教学业绩评上了教授；只有高中学历但创作成果斐然的江苏作家周洁，从中级直接获评正高；航天六院长动集团军品事业部车二班班长黄汉华等1万多名操作工、电工、钳工等，打破学历和身份限制评上正高…… “随着部分地区、部分行业先行破冰、红利释放，改革取得了阶段性重要进展，显著提高了人才评价科学化水平，解决了人才评价与人才使用相脱节，评上的用不上、用上的评不上等问题。”中国人事科学研究院人才理论与技术研究室主任孙锐表示。 破除条条框框后，如何确保公平公正？ 5年来，职称政策制度体系初步确立，标准、程序等方面基本有规可依、有据可循。但记者采访发现，强调论文篇数、论资排辈等现象还不同程度存在，一些困扰人才的“烦心事”“老难题”尚未完全破解。 “国家的改革指导意见提出要科学对待论文、论著等研究成果。但看最近单位发的评审通知，对论文的要求还是没变。”北京一家事业单位的陈女士告诉记者。 这家单位负责人事工作的徐先生则认为：“职称标准破易立难。尽管论文与业务关系不大，但评职称总要有一些衡量标准。如果论文、奖项、年头这些都不看，那拿什么来筛选？” 在采访中，部分“211”高校的青年教师也表达了困惑：“核心期刊论文数至少是一个相对公平的指标，现在不拿它作为要求，那就没有硬性标准了。评审决定权都在专家委员会，谁来决定请哪些专家？如何排除人情干扰？操作空间会不会更大？” 少数受访者反映，职称能不能评得上、多久能评上，还是受人情世故、资历年限以及和领导的关系等因素影响。 “破‘四唯’是中央的明确要求，是激发创新活力的重要举措，但‘不唯’不是‘不要’，不能从一个极端走向另一个极端。国家层面已经制定了新的标准条件，建立了综合监管体系，现在要做的是推动各项改革落地落细。”刘冬梅说。 “各单位需要着眼实际，进一步完善改革配套措施，根据行业和专业差异，选择论文和奖励权重，研究制定评价能力、贡献和业绩的细化指标。”孙锐说。 2019年，人力资源社会保障部出台《职称评审管理暂行规定》，要求加强职称评审全流程监管、完善高级职称评审委员会核准备案制度。“这是一个很大的进步。”孙锐建议，下一步需细化相关办法，推进制度落地，去除企事业单位行政化、官僚化干扰，同时推动社会化和市场化的职称评价。 刘冬梅也表示，将进一步加强评审专家队伍建设，建立专家诚信记录，健全同行评价机制，尽可)。

法库县有多少正高职称

法库县，位于辽宁省沈阳市，是一个以农业为主的县域经济体。近年来，法库县在职称评审方面逐渐向创新型人才倾斜。当地政府推动了多项职称制度改革，鼓励农技、医疗等基层专业人员申报正高级职称。

为了更好地服务当地经济发展，法库县正致力于优化职称评审机制，提高评审的科学性和透明度。这一举措将有助于吸引高层次人才，推动县域内各行业的发展[(关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知-商洛市人民政府 人力资源和社会保障局)](https://www.shangluo.gov.cn/rsj/info/1041/5796.htm#:~:text=（九）各系列正高级职称评审委员会委员由本专业或相近专业具有正高级职称的高校、科研机构、大型企业、行业协会学会等单位的同行资深专家组成。 （十）正高级职称的评审方式，要以同行专家评审为基础，可采用个人述职、成果展示、面试答辩、说课讲课、实践操作、综合评议、业绩考察等多种形式，提高评审的针对性和科学性。 （十一）正高级职称评审应坚持以品德、能力、业绩为导向，严格掌握标准条件，确保评审质量，切实发挥正高级职称评审的示范引领作用。 （十二）省人力资源社会保障厅负责宏观调控全省正高级职称数量。民办机构和公立机构的专业技术人才均可申报正高级职称评审。其中全面实行岗位管理的事业单位，应在岗位结构比例内按岗申报；其他单位也要坚持质量第一、宁缺毋滥，严格评审标准，进行适当的比例控制，统筹考虑高层次人才队伍建设的长远规划。 四、监督管理 （十三）建立职称评审监督机制，充分发挥广大专业技术人员的监督作用，加强正高级职称评审工作的事中事后监管。完善职称评审公开制度，实行政策公开、标准公开、程序公开、结果公开。落实责任主体，各正高级职称评审委员会办公室负责人是评审工作第一责任人，负评审主体责任。 （十四）各正高级职称评审委员会要在授权的评审范围内按照《陕西省专业技术人才职称评审工作规则》开展工作，不得擅自扩大评审范围。省人力资源社会保障厅将对评审过程随机抽查或巡查，对违反评审工作纪律，不能保证评审质量的评委会，视情节停止该评委会的工作，直至收回评审权，并追究相关责任人的责任。 （十五）严格诚信承诺和失信惩戒制度。对学术造假行为实行“一票否决制”，对通过弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的正高级职称，一律予以撤销，并追究相关人员的责任。 增设正高级职称是深化职称制度改革的重要举措，涉及面广，政策性强，各地区、各部门要高度重视，加强领导，精心组织。认真贯彻落实国家和我省职称制度改革精神，科学制定评价标准。加强舆论引导，搞好政策解读。引导广大专业技术人才正确对待和积极参与改革工作。 本通知自发布之日起施行。 附：陕西省正高级职称设置及名称一览表 陕西省人力资源和社会保障厅 2018年4月19日 陕西省正高级职称设置及名称一览表 序号 职称系列 正高级职称名称 备注 1 高等学校教师 教授 已设置 2 社会科学研究 研究员 已设置,高级编辑 已设置 8 出版专业 编审 已设置 9 图书资料系列 研)。