本系列文章分析了教师评职称中对论文发表的要求，包括是否必须发表在G4期刊及其他替代成果形式。通过政策解读和实际建议，帮助教师合理规划职称申报策略。

教师评职称论文必须发到G4的杂志

近年来，教师职称评审改革逐步深入，围绕学术成果的要求与标准也发生了重大变化。过去，“四唯”现象（唯论文、唯帽子、唯学历、唯奖项）导致部分教师只追求论文发表数量，忽略了教育教学质量。然而，教育部等相关部门发布的政策明确指出，教师评职称时对论文的要求需更加科学合理。

根据教育部的指导意见，高校有权自行制定职称评审标准和期刊目录，而非必须要求论文发表在某些特定的期刊（如G4类）。政策强调应推行代表性成果评价，论文是众多成果形式中的一种，如学术报告、技术标准等也可被认可。对重大贡献者甚至可不作论文要求【6】【7】。

• 政策分析：高校教师职称评审的关键在于综合评价学术与教学贡献，而非单纯依赖高水平期刊【8】。
• 建议：教师可结合学校要求选择期刊，但需确保期刊合法性，避免假刊套刊【6】。

教师评审职称论文发表必须G4

“G4期刊”通常指国际公认的高水平学术期刊。然而，国家职称评审政策并未规定论文必须发表在此类期刊上。教育部《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见》中明确反对过度依赖SCI、SSCI等作为唯一标准，并鼓励多元化评价【7】【9】。

当前趋势

一些高校仍将G4等作为重要指标，但已逐步转向灵活评价。例如，南京林业大学允许无论文教师凭教学专长晋升教授，这表明对教学能力的重视正在上升【9】。

建议：

• 教师应关注所在单位的评审政策，合理选择投稿期刊。
• 避免盲目追求高影响因子的期刊，应更注重科研质量和实际应用价值【8】。

评职称必须要论文原杂志

关于职称评审中的论文要求，真实性与合法性是关键。人力资源社会保障部明确指出，提交材料需经过严格审核，假刊套刊一经查实，将撤销职称并记入诚信档案【6】。

政策要求

职称申报材料包括论文时，通常要求提供原杂志或知网等权威平台的检索信息。此举旨在杜绝学术不端行为，保障评审公正【7】。

案例警示：深圳市在2023年度职称评审中曝光多起假刊案例，提醒申报者核验期刊真实性【6】。

建议：提交论文时确保期刊合法、论文可查，并遵守诚信承诺制度。

评职称论文必须要杂志吗

职称评审并非一刀切地要求论文。政策强调评价应以质量为导向，论文只是众多代表性成果之一【7】【9】。

多样化成果形式

教学型教师可提交课程改革成果或教学竞赛奖项；科研型教师则可提交学术专著、技术专利等。对特殊领域或高层次人才，甚至可不作论文要求【9】。

建议：教师应根据自身领域特点选择合适的成果形式，并详细了解学校的具体规定。

教师评职称论文必须是G4吗

G4期刊虽具较高学术影响力，但并非评职称的唯一选择。教育部政策要求高校根据自身定位和学科特点灵活制定评价标准，而非简单以期刊级别为依据【7】【8】。

改革方向

近年来，“破五唯”政策引导高校减少对论文数量和期刊等级的依赖，更关注教学和科研成果的实际贡献。例如，许多高校自主制定了学科期刊目录，鼓励教师在国内期刊发表高质量论文【9】。

建议：教师应关注单位评审办法，合理选择期刊发表成果，同时避免盲目追求高影响因子期刊，确保论文质量和原创性。